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- 软件大小:82.61MB
- 发布时间:2025年12月28日 16:08
- 最新版本:78.89.45
- 文件格式:apk
- 应用分类:浏览器
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12月26日至27日,由长三角教育发展研究院主办的“教育更好适应变革的工作世界——高等教育人才适配机制建设与高中阶段育人模式变革”学术咨询交流会举行,会上发布了该院2025年课题研究成果“重塑核心技能:更好适应变革的工作世界”,这也是该院承担的2024年度国家社科基金教育学重大项目《基础教育阶段职普融通的路径与机制研究》综合研究成果之一。
职普融通是我国高中阶段教育改革发展的一项重要举措。长三角教育发展研究院咨询委员会委员、课题研究首席咨询专家佘国平在发布研究成果时表示,在新的形势下,推进职普融通要更加关注技术发展对工作技能提出的新要求,更加关注经济转型对就业态势的新影响。职普融通的根本指向是重塑面向未来的核心技能,从义务教育到高中阶段教育再到高等教育,应当从变革的工作世界中不断汲取技能重塑的养分。一方面要拓宽学生成长成才的通道,增加高中学位供给,逐步消解由于担忧职业固化或向下流动而产生的社会焦虑;另一方面需要夯实有利于学生未来发展的核心技能,尊重并培养学生更广泛的优势,增强学生积极生活的能力和社会参与的成就感。
上海师范大学教育学院教授陈莹介绍,本次研究通过结合国际趋势研判和本土问卷调查访谈,技术发展持续驱动工作技能升级,有七大发现值得关注:一是简单技能将遭淘汰或升级为人机协作技能;二是复合型技术技能人才需求增加;三是技术技能更加融合;四是大部分员工岗位技能要求将会提高;五是企业对员工创新与问题解决能力要求明显提高;六是应用技术型人才是企业发展的核心力量;七是工作技能升级成为应对新质生产力最常见策略。
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